.png "Plano de aula higiene e saúde de acordo com a BNCC")
Adaptar as atividades de acordo com a faixa etária pretendida
Corpo, gestos e movimentos
Público Alvo:
Educação Infantil - Faixa etária ( crianças pequenas 4 e 5 anos e 11 meses)
Habilidades da Base Nacional Comum Curricular
EI03CG04) Adotar hábitos de autocuidado relacionados à higiene, alimentação, conforto e aparência.
Objetivos de aprendizagem para a Educação Infantil
Reconhecer que os hábitos de auto cuidado são necessários para manter a saúde, e o bem estar físico.
Identificar os produtos de higiene, associando os seus usos no dia dia; como cuidados com os cabelos, pele, dentes, unhas etc.
Habilidades da Base Nacional Comum Curricular
EI03CG04) Adotar hábitos de autocuidado relacionados à higiene, alimentação, conforto e aparência.
Objetivos de aprendizagem para a Educação Infantil
Reconhecer que os hábitos de auto cuidado são necessários para manter a saúde, e o bem estar físico.
Identificar os produtos de higiene, associando os seus usos no dia dia; como cuidados com os cabelos, pele, dentes, unhas etc.
Ciências 1º ano - Vida e evolução - Corpo humano
Habilidades da Base Nacional Comum Curricular
(EF01CI03) Discutir as razões pelas quais os hábitos de higiene do corpo (lavar as mãos antes de comer, escovar os dentes, limpar os olhos, o nariz e as orelhas etc.) são necessários para a manutenção da saúde.
Objetivos de aprendizagem para o 1º ano do Ensino Fundamental:
Identificar os hábitos de cuidados com o corpo e higiene como necessários para manutenção da saúde. e bem estar físico.
Tempo estimado: 4 aulas
Saúde bucal
Atividade 3
Assistir ao vídeo
Atividade 5
Fonte de consulta
Habilidades da Base Nacional Comum Curricular
(EF01CI03) Discutir as razões pelas quais os hábitos de higiene do corpo (lavar as mãos antes de comer, escovar os dentes, limpar os olhos, o nariz e as orelhas etc.) são necessários para a manutenção da saúde.
Objetivos de aprendizagem para o 1º ano do Ensino Fundamental:
Identificar os hábitos de cuidados com o corpo e higiene como necessários para manutenção da saúde. e bem estar físico.
Tempo estimado: 4 aulas
Atividade 1
Discutir com os alunos sobre os hábitos de higiene que praticam no seu dia a dia. Perguntando sobre os diversos hábitos que devemos observar como: escovar os dentes, tomar banho lavando todo o corpo, aparar as unhas, lavar as mãos antes das refeições e depois de usar o vaso sanitário, enfatizando que são hábitos necessários para manter a saúde. Durante a conversa, o professor poderá escrever no quadro sobre os hábitos de higiene e os produtos utilizados no ato de higiene.
Perguntas para a turma:
Quais produtos de higiene que utilizamos para tomar banho?
E para lavar as mãos? Por que é importante lavar as mãos?
O que devemos usar para escovar e proteger nossos dentes da cárie?
Quais os utensílios que utilizamos para pentear os cabelos?
Cultive o hábito de lavar as mãos! Lavar as mãos corretamente pode evitar uma série de doenças infectocontagiosas e a propagação de vírus e bactérias.
Atividade 2
Para ter um sorriso bonito e saudável, é preciso escovar os
dentes todos os dias, após cada refeição e também uma última vez antes de
dormir, utilizando uma escova de dente de tamanho adequado, com cerdas macias e
creme dental com flúor. A complementação da escovação pode ser feita passando o
fio dental entre todos os dentes.
Manter uma alimentação saudável, controlando a frequência da
ingestão de alimentos doces, principalmente entre as refeições também colabora
com a saúde bucal.
Visitar um dentista também é importante, pois ele é o profissional que faz os tratamentos necessários, como limpeza profunda, aplicação de flúor, tratamento das cáries; e ensina como fazer a escovação correta. Para saber mais sobre o assunto!
Atividade 3
Assistir ao vídeo
Para saber como escovar os dentes de maneira correta assista ao vídeo. Um vídeo muito interessante e divertido sobre a importância da escovação.
Varal de histórias Juca Machuca no dentista
Organizando um cartaz
Após a historia proponha aos alunos que façam um cartaz, organizando os principais cuidados que devemos ter com os nossos dentes. Apresente a eles uma imagem de um dente cariado e um dente saudável. Converse com eles sobre o personagem da historia e sobre como o seu dentinho ficou doente. Faça um recorte e colagem com as imagens abaixo, e escreva sobre os cuidados que devemos ter com a limpeza dos nossos dentes para mante-los brilhantes e saudáveis.
 |
| Dentinho limpinho e brilhante |
 |
| Dentinho sujo e doente |
 |
| Creme dental e escova de dente |
Higiene corporal
A higiene corporal faz parte dos
"rituais" diários da higiene pessoal, ou seja, todos os hábitos que
auxiliam na limpeza, asseio, assepsia e conservação do bem-estar e saúde do
corpo humano. Exemplo: tomar banho, escovar os dentes, cortar as unhas dos pés
e das mãos, cortar o cabelo regularmente, fazer a barba e etc.
💦Veja uma história super divertida sobre higiene pessoal 👇clicando na imagem abaixo!
Banho
A pele tem milhões de glândulas especiais que
produzem suor, e outras que produzem uma substância parecida com o sebo. A
falta de banho provoca o acúmulo gradativo dessas substâncias, que se somam às
sujeiras exteriores (poeiras, terra, areia, etc.). A conseqüência é o
aparecimento de assaduras, além do odor (mau cheiro) desagradável, e o risco de
aparecimento de piolhos e sarna. Frisar a importância do banho diário em países
de clima quente, como no nosso, e destacar o banho de chuveiro, que é mais
higiênico. Para saber mais sobre o assunto!
Cabelos
Devemos cuidar também de nossos cabelos lavando e penteando. Atenção ao se sentir sua cabeça coçar mesmo estando com os cabelos limpos, pode ser sinal de piolhos. Fale com seus pais e seus professores, para que medida de combate aos piolhos sejam tomadas para evitar proliferação.
O piolho do couro cabeludo é
um inseto que se alimenta do sangue das pessoas e reproduz-se com rapidez.
Transmitido de uma pessoa para outra, ele se instala no folículo piloso, ou
seja, na base do cabelo, onde deposita seus ovos – as lêndeas -, fáceis de
serem reconhecidos e que diferem da caspa porque ficam grudadas no pelo.
Atividade 4
Recorte de encarte de supermercado e farmácia
Para essa atividade o professor precisará de encartes de vendas para produtos de supermercado e farmácia. Os alunos cortarão dos encartes os produtos que utilizam em casa no seu dia a dia para: cuidar do corpo, lavar as mãos, limpar os dentes, lavar os cabelos. O professor poderá reproduzir o quadro abaixo na cartolina para fazer um cartaz.
Atividade 5
A partir das figuras abaixo monte um jogo da memória com os hábitos de higiene que devemos observar em nossos dia a dia. Imprima a imagem fazendo 2 cópias, cole no papel cartão, recorte e faça as cartinhas para jogar em duplas.
Como jogar
Escolha duas cartas clicando nelas para elas desvirarem;
Se formarem um par, elas são eliminadas. Caso contrário,
elas são viradas novamente;
Encontre todos os pares para eliminar todas as cartas do
jogo
Materiais:
Folhas com as atividades, encartes de supermercado e farmácia, cola branca, tesoura, papel cartão, cartolina, marcador de quadro e lousa.
Avaliação:
Observação e registro quanto à participação, interesse
e realização das atividades durante a aula.
